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關於勉勵演講稿範文

文章来源:    时间:2018-12-20

  很少有人能知道需支付多少儘力才幹完結心中的願望,咱們只能不斷行進、行進,再行進,下面是範文大全小編為咱們搜集的關於勉勵演講稿範文,供咱們參閱,歡迎咱們學習。

  關於勉勵演講稿範文(一)

  各位教師,各位同學,咱們好!

  在咱們現實日子中,每個人都會有成功的閱歷,也有遇到失利的苦澀,獲得成功的時分,臉上顯露的時絢爛的笑臉;遇到波折的時分,有的落花流水,有的是儘力猛進,知難而進。關於咱們學生來說,應該怎樣面臨學習和日子的成功和失利呢?

  這就引出來我今日要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不自豪,敗者不泄氣。”講的就是這個道理,當你通過自己的一番儘力獲得成功的時分,決不行自鳴得意,自豪於世,旁若無人,而應該總結成功的閱歷,再接再厲,向更高、更好的方針而儘力鬥爭;當你遇到波折與失利的時分,決不能悲觀傷氣,破罐子破摔,而應該細心檢查自己做的工作,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失利走向成功。失利並不行怕,可怕的是咱們不能從中意識到自己的缺乏。咱們常說“失利是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失利有時也是不行避免的,巨大的發明家愛迪生不就是通過無數次的失利才走向成功的嗎?閱歷了無數次的失利-成功,在失利在成功,終究發明晰電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是相同,他也是通過了無數次的失利之後才獲得了如此驕人的戰績,完結了亞洲人短跑金牌零的打破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!可是要從失利中不斷羅致經驗,多向成功的人士學習,從心理上要知道失利是暫時的,只需你能調整心態,找出問題的地點,在加上自己的吃苦儘力,你一定能獲得自己滿足的成果。

  咱們剛剛進行了期中考試,由於各個學生的根底不相同,有的同學通過自己的儘力獲得了優異的成果,而有的同學覺得自己的成果不抱負,沒有到達自己的方針。這樣就呈現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡天喜地,但絕不行自豪,還要持續行進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會獲得優異的成果。我想通知咱們的是:考試只是一種檢測手法,通過它反映開學以來你對所學常識的把握程度,分數的凹凸只能代表曩昔,不能代表將來。只需你能從考試中剖析自己的失利的原因,總結自己的缺乏之處,信任在今後的考試中你一定會獨佔鰲頭的。

  在咱們的日常學習和日子中,要堅持一個傑出的心態,做到勝不驕敗不餒。我真心腸希望每位同學,在今後的學習中,要戰勝學習上的困難,知難而上,勇攀頂峰,力求做到:課前要細心預習,準備好必備的學習用品;課上要积極思考,斗膽講話,不明白就問;課後要及時溫習,細心完結教師安置的講堂、家庭作業。作業書寫整齊,作業要獨立完結,作業要盡量不錯,錯了要當即修訂。咱們深信,只需同學們儘力去做,期末考試一定能考出優異的成果。

  勝不驕,敗不餒。讓咱們永久堅持一顆鬥爭的心,總結今日的成功與失利,展望明日的光輝,通過咱們的儘力學習和鬥爭,信任咱們都能到達自己抱負的對岸。

  請緊記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,信任它會為你的人生帶來極大的鼓舞和協助。

  關於勉勵演講稿範文(二)

  假如今日不走快點,那麼明日可能就要用跑的了,後天或許就要看不清行進的方向了。何須去管願望會不會完結呢,向前走向前奔馳就是了。有的時分願望會比較近,有的時分願望會很遠,可是它們總會完結的。

  坦白說,自己只是不想在這短短的一生中留下太多的惋惜,可是我如同總是在等候,把願望留在將來,把儘力留在明日,拿來一本書翻了幾頁想比及下次有空的時分再看,那些本該今日要完結的工作,總是想到等等再做,然後經這麼一放下,就再沒有然後了。

  這段時刻心情並不是很好,總是回想着自己,回想着昨日,踏上社會的這些年,發作了很多事,見過各式的人。可是這全部,就這樣無聲氣的曩昔了。

  四年有多長,放在一個時刻刻度里,如同沒有十年來的那麼吃苦銘心,卻也足以讓一個人的日子發作翻天覆地。在這麼一個不長不短的時刻里,究竟是閱歷了一些什麼呢?四年前踏上脫離家園的客車的時分,重複通知自己這是我決議的路,無論如何都不能拋棄,你有你的夢你有你的路,拼了命也要走下去。大約正是應了那句話吧:芳華免不了一場****。

  其實細心想想,為什麼自己要從一個城市奔向另一個城市,投靠一個****的暴風港?沒有人逼你為了投遞一張簡歷四處奔波,也沒有人逼你拖着行李脫離自己的故土。自己之所以會站在這個當地,是由於最初自己的決議,可是為什麼我竟然忘掉我站在這兒的原因了。

  曾經我還覺得自己心智算老練,可不知道為什麼總是會被一些不可思議的心情充滿着,莫名的覺得孑立,傷心,乃至覺得被整個國際遺棄了。

  為什麼自己會那麼義無反顧,為什麼自己總能在遭受衝擊之後還能找到自己的崇奉,然後持續向前走。是由於自己想要這個國際由於有自己的存在而有一點改動,變得更好,變得更不冷酷,變得更熱心,變得更正義。由於想要自己的日子可以愈加五光十色。由於不甘心,想要自己的芳華不那麼的無趣。由於自己想要在現在做一些將來不會懊悔的工作。由於不是每一次醒來都可所以一場夢。

  或許有些路好走是條捷徑,或許有些路可以讓你風景無限,或許有些路安穩又有後路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會覺得,那些路不是自己想要的。

  細心看看周圍的人,一直有那麼一些人,堅定地在向前走着,他們變成閃閃發光的存在,總覺得他們就像是神似的存在這國際上,可是自己卻不知道他們究竟用了多少儘力,才換來了這樣的一個他們想要的人生。

  可是不管怎樣,日子仍是要持續向前走去。有的時分損傷和失利不見得是一件壞事,它會讓你變得更好,孑立和丟失亦是如此。每件事到最終一定會變成一件功德,只需你可以走到最終。

  在他人任意說你的時分,問問自己,究竟怕不怕,輸不輸的起。不用懼怕,不要撤退,不須猶疑,傷心的時分就一個人去看看這國際。多問問自己,你是不是現已為了願望而盡心竭力了?

  關於勉勵演講稿範文(三)

  高三學子,咱們的腳印已裝幀在時節的封面,生命的扉頁,咱們將踏上奔赴下一年六月的征途,朝着六月的願望儘力奔馳。

  許多人都說高三學子像精衛相同填着題海,嘴裏如同永久都想念着ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭髮一天天薄下去……高三意味着充分日出而作,日落不息。

  高三,當咱們不把日子與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,咱們就能在結壯中收成,在高興中繁忙。

  繁忙,不只是為了對未來的希冀,更為了對社會的職責。歌德說:職責來自對日子的酷愛。作為**中學的學子,咱們應該很幸虧,有這樣一批教師,這樣一群班主任為咱們帶來一堂愛的教育,也敞開了咱們對職責的領會。

  繁忙,為了不斷逾越、打破自己的極限而生長。握着沉甸甸的接力棒,咱們的肩上承載的不只是是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的職責感與使命感,承載着爸爸媽媽、教師、咱們的母校——**中學的希望!

  所以,高三學年註定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教導,沉甸甸的希望,沉甸甸的重視……全部皆為了沉甸甸的收成。收成,在堅持中,在鬥爭中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,承受更多的光亮,那麼它的根就必須更深化漆黑。”而高三就該像一棵樹相同堅韌而孤寂地生長。

  高三就如同是一段長長的黑黑的地道,而幾個月後的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點着我,咱們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇行進。

  咱們都知道:“芳華是美麗的”。它不只是美在艷麗的表面,更美在高昂向上的精力,美在奮然前行的決計。咱們一般,由於咱們和其他寒窗苦讀的墨客相同都在追夢;咱們特別,由於咱們要做的是一份人生最為要害的答卷。

  知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需支付多少儘力才幹完結心中的願望,咱們只能不斷行進、行進,再行進。因而咱們就要有這樣的決計和幹勁:“堅持究竟,永不拋棄!”所以,請暫時放置一下與行進無關的心思吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,仍是比及收成的時節里再去品味豐盈的高興吧!

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